Después de aprender Modals in the Past, en está lección aprenderás Relative Clauses.
Usamos Relative Clauses para dar información adicional sobre algo sin comenzar otra frase. Al combinar oraciones con las Relative Clauses, su texto se vuelve más con fluidez y puede evitar repetir ciertas palabras.
Cómo formar Cláusulas relativas
Imagínese, una niña está hablando con Tom. Quieres saber quién es y preguntarle a un amigo si la conoce. Tu puedes decir:
A girl is talking to Tom. Do you know the girl?
Suena bastante complicado, ¿no? Sería más fácil con una Relative Clause: pones ambas piezas de información en una oración.
Do you know the girl…?
Como tu amigo no puede saber de qué chica estás hablando, debes poner el
información adicional: la niña está hablando con Tom. Utiliza «la niña» sólo en la primera parte de la oración, en la segunda parte reemplácela con el pronombre relativo (para las personas, use el pronombre relativo «quién»). Entonces la oración final es:
Do you know the girl who is talking to Tom?
These are the relative clauses we commonly use to speak fluently:
| relative pronoun | use | example |
|---|---|---|
| who | subject or object pronoun for people | I told you about the woman who lives next door. |
| which | subject or object pronoun for animals and things | Do you see the cat which is lying on the roof? |
| which | referring to a whole sentence | He couldn’t read, which surprised me. |
| whose | possession for people animals and things | Do you know the boy whose mother is a nurse? |
| whom | object pronoun for people, especially in non-defining relative clauses (in defining relative clauses we colloquially prefer who) | I was invited by the professor whom I met at the conference. |
| that | subject or object pronoun for people, animals and things in defining relative clauses (who or which are also possible) | I don’t like the table that stands in the kitchen. |
En la próxima lección aprenderás Third Conditional.
